简述幼儿阅读技能的学习指导。-上海自考网

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192

简述幼儿阅读技能的学习指导。

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以下哪一项不是幼儿道德行为教育的内容（）。

A、道德行为训练
B、道德动机的激发
C、道德品质的培养
D、道德意志的培养

以下不属于资源管理策略的是？（）

A、时间管理策略
B、学业求助策略
C、努力管理策略
D、精细加工策略

根据弗勒的阶段分类，教师的专业成长的过程中第一阶段是（）。

A、关注生存阶段
B、关注儿童阶段
C、关注学习阶段
D、关注情境阶段

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